Número: 296
- El programa busca preparar e impulsar a las estudiantes seleccionadas para que se empoderen, a través del reconocimiento y práctica de sus talentos
- Participarán 448 alumnas de 31 estados y se realizará en línea entre junio y septiembre
El Instituto Nacional Electoral (INE) inauguró la edición 2022 del programa Talentum Mujeres Civitas en colaboración con El Colegio de México (COLMEX) y su Centro de Estudios de Género (CEG).
Talentum Mujeres es un programa extracurricular que busca preparar e impulsar a estudiantes de bachillerato seleccionadas para que se empoderen, a través del reconocimiento y práctica de sus talentos, así como la ampliación de sus expectativas de vida (personales, académicas y profesionales). Otro de sus objetivos es la apropiación del espacio público a través de la identificación de problemas y de la puesta en marcha de propuestas de solución.
En la sesión de inauguración de Talentum Mujeres Civitas participaron la Directora General del programa, Blanca Heredia; la Coordinadora académica, Karine Tinat de El Colegio de México; Norma Alicia Castillo Guzmán en representación de la Dirección Ejecutiva de Capacitación Electoral y Educación Cívica (DECEyEC) y la Vocal de Capacitación Electoral y Educación Cívica de la Junta Local del INE en la Ciudad de México, Yesenia Nava Manzano.
A nombre del Director de Educación Cívica y Participación Ciudadana, Francisco Morales Camarena y del Director Ejecutivo de la DECEyEC, Roberto Heycher Cardiel, Norma Alicia Castillo dio la bienvenida a todas las mujeres jóvenes participantes y reiteró la colaboración interinstitucional con El Colegio de México.
En representación de las 32 Juntas Locales del INE, la Vocal de Capacitación Electoral y Educación Cívica de la Ciudad de México, Yesenia Nava, reconoció el esfuerzo que se realiza con este programa en pro de las jóvenes de México y subrayó que el trabajar “para construirnos a nosotras, al final implica una construcción personal que va a impactar en la aportación que hacemos a la sociedad”.
Por su parte, la Directora del programa, Blanca Heredia, celebró la inauguración de su segunda edición nacional y agradeció al INE por impulsarlo, ya que “no solamente aporta los recursos para poderlo llevar a cabo, sino además aporta todo el conocimiento que tiene sobre temas de educación cívica para poder fortalecer ese componente de Talentum Mujeres Civitas”.
A continuación, la Coordinadora académica Karine Tinat, precisó que en esta edición participarán 448 alumnas de 31 estados de la República Mexicana. Durante este proceso de aprendizaje ayudarán a las participantes 52 tutores (46 mujeres y 6 hombres) de 22 entidades del país, detalló.
Programa consta de talleres, conferencias, tutorías, retos y feria vocacional
Talentum Mujeres Civitas se compone de talleres que buscan el desarrollo de nuevas habilidades y permitirles detectar en qué son talentosas; conferencias con expertas y expertos en temas actuales de género, política, storytelling, entre otros; tutorías con jóvenes universitarios quienes darán asesoría y seguimiento a las jóvenes y un “Reto Talentum” enfocado a trabajar en equipo e identificar un problema en su comunidad y poner en marcha alguna solución viable.
Asimismo, incluirá al final una Feria Vocacional con mujeres profesionistas destacadas de diferentes disciplinas para que las participantes conozcan más sobre sus carreras.
El programa impulsado por el INE y El Colegio de México busca mujeres jóvenes entre 15 y 17 años, estudiantes de bachillerato público. La sesión de inauguración contó con la participación de las jóvenes seleccionadas el 13 de junio pasado y el testimonio de estudiantes egresadas de la edición 2021 de Talentum Mujeres.
Talentum Mujeres Civitas 2022 se realizará en línea entre junio y septiembre. A lo largo de estos meses, de acuerdo con la convocatoria, “las participantes tendrán la oportunidad única de conocer a otras jóvenes talentosas de diferentes lugares del país, así como participar en espacios de diálogo y discusión estimulantes y seguros con reconocidas expertas y expertos en ciencias sociales y otras disciplinas, acompañadas de tutores universitarios con altas capacidades de liderazgo”.
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