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Notas principales de portada

INE Radio, Multimedia

El Registro Federal de Electores realiza diversas actividades de manera remota durante emergencia sanitaria: René Miranda

Conoce más aquí:   En entrevista para INE Radio René Miranda, Director Ejecutivo del Registro Federal de Electores, explicó que el INE no para durante la emergencia sanitaria. Detalló que el Registro Federal realiza y anticipa diversas actividades de manera remota, como la depuración del Padrón Electoral, la depuración cartográfica, la implementación de proyectos de mejora, … Read more…

INE Radio, Multimedia

Las constancias digitales podrán tramitarse a finales mayo: René Miranda

Conoce más aquí:   En entrevista para INE Radio René Miranda, Director Ejecutivo del Registro Federal de Electores, explicó que la constancia digital permitirá a personas que no cuentan con su Credencial para Votar, identificarse para realizar trámites administrativos durante la emergencia sanitaria. Agregó que el INE trabaja y busca innovaciones para garantizar a la ciudadanía … Read more…

INE Radio, Multimedia

Realizan videoconferencia “Grupos vulnerables ante el COVID-19” en Cátedra Francisco I. Madero

Conoce más aquí:   El 19 de mayo el INE y la UNAM realizaron la videoconferencia Grupos vulnerables ante el Covid-19 impartida por Alejandra Isibasi Pouchin, asesora en el CONAPRED, como parte del ciclo de conferencias virtuales de la Cátedra Francisco I. Madero. El Director Ejecutivo de Capacitación Electoral y Educación Cívica del INE, Roberto Heycher Cardiel, mencionó que la … Read more…

INE Radio, Multimedia

La constancia digital de identificación que podrá tramitar en línea la ciudadanía, contendrá un código QR: René Miranda

Conoce más aquí:   En entrevista para INE Radio René Miranda, Director Ejecutivo del Registro Federal de Electores, explicó que a finales de mayo la ciudadanía que tramitó su Credencial antes del cierre de los Módulos de Atención Ciudadana o que extravió su mica durante esta contingencia, podrá tramitar una constancia digital para identificarse. Escucha … Read more…

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