- Se desarrolló la Mesa Temática “Igualdad de niñas, niños y jóvenes de Chiapas”
- Las instancias participantes se comprometieron a realizar acciones afirmativas para combatir los rezagos en este sector de la sociedad desde sus responsabilidades
En la sala de sesiones de la Junta Local Ejecutiva del Instituto Nacional Electoral (INE) en Chiapas, se desarrolló la primera mesa temática de Deliberación de Resultados Estatales de la Consulta Infantil y Juvenil 2018, teniendo como tema central la “Igualdad de niñas, niños y jóvenes de Chiapas” con la participación de la Secretaría de Igualdad de Género, Secretaría de Educación, el Instituto Nacional Electoral, representando al Grupo Coordinador Estatal de la Consulta; así como dos organizaciones sociales civiles: Kybernus y Granito de Arena.
Como anfitrión y representante del Grupo Coordinador Estatal, el Delegado del INE en Chiapas, Arturo De León Loredo, informó que ésta es la primera de tres mesas a desarrollarse en el segundo semestre del año, y tiene como objetivo que organizaciones e instituciones preocupadas por el desarrollo de la niñez y juventud, expresen una posición y propuestas en torno al tema de la igualdad de acuerdo a los resultados arrojados por la Consulta.
Indicó que de las conclusiones de las tres mesas temáticas que trabajarán los temas de igualdad, discriminación, seguridad, se realizará una presentación en un cuarto foro, para dialogar con las niñas, niños y jóvenes; expresando de manera directa su percepción de las propuestas que resulten de las mesas temáticas, para concluir con la elaboración de un documento aprobado por todos los responsables de esta consulta, con la intención de incidir en políticas a favor de la niñez y la adolescencia en el ámbito estatal, municipal y federal.
Durante el desarrollo de las ponencias, las instituciones y organizaciones sociales coincidieron en la riqueza de la base de datos de la Consulta concentrada por el INE, ya que de ésta se desprende un sinfín de información que podrá nutrir, no solo la mencionada agenda estatal, sino diversos estudios en materia de perspectiva de género entre la población infantil y juvenil; sobre derechos humanos o sus posibles violaciones; acerca de la percepción de los menores respecto de la violencia escolar y familiar, y del rol que éstos tienen al seno del hogar y en el contexto social en que se desenvuelven.
La mesa estuvo integrada por especialistas en temas de niñez y juventud, María Mandiola Totoricaguena, Secretaria de Igualdad de Género; Candelaria Rodríguez Sosa, Coordinadora Educativa de Transversalidad de la Perspectiva de Género de la Secretaría de Educación; Cristina Danaé Zepeda Maza, Enlace estatal de la OSC Kybernus; Elena del Rosario Hernández Villanueva, Presidenta de la Fundación Granito de Arena. Desde sus ámbitos de acción y perspectiva institucional, expusieron cifras y estadísticas que los resultados de la Consulta arrojaron en temas específicos como la responsabilidad del embarazo en la adolescencia, maltrato físico y psicológico de acuerdo al género, estereotipos, roles por género.
Acudieron también como invitados para escuchar el análisis de los resultados de la Consulta, la Diputada Aida Guadalupe Jiménez Sesma, Presidenta de la Comisión de Juventud y Deporte del Congreso del Estado; funcionarios de la Secretaría de Salud, Sistema de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA), así como representantes de las instituciones que integran el Grupo Coordinador Estatal de la Consulta Infantil y Juvenil 2018: Instituto de Elecciones y Participación Ciudadana (IEPC), la Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH), Fiscalía Electoral del Estado, Delegación Federal de la Secretaría de Educación Pública, Secretaría de Educación del estado Federal y Estatal, Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF), Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE), y el Colegio de Bachilleres de Chiapas (COBACH).
El Instituto Nacional Electoral reitera su compromiso con la niñez y adolescencia de Chiapas, cumpliendo así con la responsabilidad de crear ciudadanos participativos.